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名师解析2017哈尔滨中考说明物理:侧重基础和应用

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发表于 2016-12-10 08:50:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
  教师简介:姚玉玲哈尔滨市骨干教师;2002年省青年教师教学大赛中获特等奖的第一名,参与国家、省科研课题研究达十余项。2016年被南岗区评为身边的好老师。

  物理学科考查的内容基本没有发生变化。中考命题原则没有改变:依旧是注重基础知识、基本技能的考察;注重应用能力的考查,更加紧密联系教材,体现出物理学科提高学生科学素养的总目标。

  变化:有三处微调
  1.在“走进实验室”的技能方面删去了“测量时会观察测量工具,会表述观察结果”和“会记录、分析、表达数据和结果”两点要求。
  2.原来“容易题是对最基本、最重要的知识和技能的考查”更改为“容易题是对基本的知识和技能的考查”;此外关于容易题、中等题、较难题的难度系数和占总分值的比例均不再规定。
  3.练习题中多了两道选择题、两道实验探究和一道计算说明题。

  复习策略:切忌只做题不看课本
  重点在基础知识、基本技能上,注重物理知识在生产、生活中的应用;注意培养用物理语言、准确地描述生活中物理现象的能力;关注实验探究的过程和方法。避免做一些繁琐、偏怪或过难的题目,避免死记硬背、生搬硬套教科书中的条文。

  一、吃透教材,切忌只做题不看课本。
  (一)看概念规律时,要从每个概念、规律的来源、内涵上把握。
  (二)看书中插图、“讨论交流”,并学会用物理语言描述生活中的物理现象,要注意有理有据。
  (三)看实验探究过程,从实验目的、原理、器材、步骤、数据收集、结论等方面进行整理归纳,条理清晰。
  (四)看“自我评价”,保证每题过关。
  (五)看“家庭实验室”,在拓展知识面的同时,还可以利用生活中的物品进行探索,发现问题,提高基本实验能力。

  二、关注实验探究,落实过程
  教材中的实验可以分成测量型实验和探究型实验,解决此类实验题的关键:
  1、审题
  2、分析处理实验证据(写清原理,计算过程,比较,结论,体现出所控制的变量)
  3、得出结论:书写实验结论时要注意,需控制控制变量的必须控制,结论要准确、到位,不可过头。
  实验探究必须亲自动手参与,能进行对收集的信息进行归纳及比较,能进行简单的因果推理,还能够对实验中发现的新问题提出有效的解决方案,并积极参与交流与评估,最后能够形成实验报告。
  姚老师强调说,可以利用错题本整理错题,会收到事半功倍的效果。
  中考题最大的特点是浅、宽、新、活,因而,在复习中要回避繁、难、偏、怪的题,否则,一方面浪费时间,另一方面也会增加心理负担。

来源:东北网

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海!外直播 t.cn/RxmJTRa 禁闻视频 t.cn/RJJZmvY 把地表的资源用光,把地下的矿藏挖空,把子女财产转移到外国去,现在又把全球的垃圾运进来……他们和中国人民有血海深仇吗?到底是谁亡我之心不死?   发表于 2017-11-13 13:15
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